fraude UNAM

Caen dos sujetos por intentar burlar examen de admisión de la UNAM

Edgar “N” y David “N” habrían respondido exámenes por aspirantes desde una academia de preparación
Redacción | 26 Agosto, 2026
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Coincidencias en los datos de conexión de nueve exámenes de ingreso a la UNAM abrieron la ruta de una investigación que terminó con dos detenidos y cuatro cateos en Ciudad de México. Los señalados son Edgar “N” y David “N”, operadores de una academia que presuntamente cobraban para resolver las evaluaciones en línea en lugar de los aspirantes.

La Fiscalía capitalina cumplimentó el 25 de agosto dos órdenes de aprehensión contra ambos hombres por su probable participación en el esquema. Las autoridades también investigan la posible intervención de instructores que habrían colaborado para simular que los propios aspirantes contestaban las pruebas.

Datos de conexión llevaron hasta la academia

Los hechos investigados ocurrieron durante mayo y junio de 2026, periodo en el que se aplicó el examen en línea para ingresar a licenciatura de la Universidad Nacional Autónoma de México.

De acuerdo con la investigación, Edgar “N” y David “N” habrían utilizado instalaciones y equipos de cómputo de la academia “Más Preparación”, donde laboraban como operadores, para contestar las evaluaciones en sustitución de algunos aspirantes.

Una pieza clave surgió de la información entregada por la propia UNAM: nueve exámenes mostraron coincidencias en sus datos de conexión y otras irregularidades.

El análisis posterior de esos registros, archivos digitales y entrevistas permitió relacionar las evaluaciones con sedes de la academia y establecer la posible participación de los dos hombres ahora detenidos.

 

 

Cuatro cateos y dispositivos bajo análisis

Con los elementos recopilados, el Ministerio Público solicitó las órdenes judiciales para detener a Edgar “N” y David “N” y obtuvo además autorización para realizar cuatro cateos simultáneos.

Durante las diligencias fueron asegurados dispositivos de almacenamiento que serán analizados como parte de la indagatoria para conocer el alcance del presunto mecanismo utilizado durante las evaluaciones.

Los detenidos quedaron a disposición de la autoridad judicial. La investigación se mantiene abierta para establecer si otras personas participaron en los hechos y determinar si el mismo mecanismo estuvo relacionado con otros exámenes de admisión. Ambos deben ser considerados inocentes mientras no exista una sentencia condenatoria.

El fraude golpea un proceso de ingreso ya bajo revisión

Las detenciones se producen después de las anomalías que obligaron a la UNAM a modificar su proceso de ingreso a licenciatura de 2026.

La Universidad determinó aplicar un Examen de Control Presencial entre el 12 y el 19 de agosto en Ciudad de México, León, Oaxaca y Tijuana, como parte de las medidas adoptadas para dar certeza al concurso de selección.

Para esa evaluación fueron considerados 58 mil 783 aspirantes, distribuidos entre las cuatro sedes. La prueba constó de 120 reactivos y se realizó en formato digital bajo supervisión presencial.

Al concluir las jornadas, el último corte oficial registró 36 mil 885 personas que acudieron al examen de control. La UNAM informó que los resultados serían publicados durante el último fin de semana de agosto para permitir que las personas seleccionadas iniciaran actividades académicas el 31 de agosto.

 

 

Dos detenidos tras las anomalías del examen en línea

El caso de Edgar “N” y David “N” convierte parte de las irregularidades detectadas en el concurso de ingreso en una investigación penal con personas identificadas y detenidas.

Hasta ahora, la información difundida vincula directamente la investigación con nueve evaluaciones que presentaron coincidencias en los registros de conexión, mientras los dispositivos asegurados durante los cateos serán incorporados al análisis de las autoridades.

La indagatoria continúa abierta y las autoridades buscan identificar a otras personas posiblemente relacionadas con el esquema.

 

 

 

*BC

Sospechan fraude orquestado en examen de la UNAM; exigen repetir la evaluación

Expertos ven posible fraude en el examen de la UNAM 2026; piden repetir la prueba si la auditoría confirma anomalías
Redacción | 23 Julio, 2026
Cuerpo

Las dudas sobre el examen de admisión de la Universidad Nacional Autónoma de México 2026 aumentan tras detectarse resultados estadísticos fuera de lo habitual. Especialistas en evaluación educativa consideran que los incrementos registrados en los puntajes no corresponden al comportamiento histórico de este tipo de pruebas y plantean la posibilidad de un fraude organizado que habría beneficiado a numerosos aspirantes.

La UNAM ya inició una auditoría técnica para revisar el proceso de ingreso, mientras expertos advierten que, de confirmarse irregularidades, el concurso deberá repetirse para garantizar la equidad entre todos los participantes.

 

Los resultados rompen con el comportamiento histórico del examen

El investigador Eduardo Backhoff explicó que los procesos de admisión universitarios suelen presentar resultados prácticamente idénticos año con año, con variaciones muy pequeñas.

No obstante, el examen correspondiente a 2026 mostró una distribución completamente distinta, con incrementos inusuales en los puntajes y una concentración de altas calificaciones que, según el especialista, no puede explicarse por factores académicos normales.

Para modificar el promedio general de más de 150 mil aspirantes, añadió, tendría que existir una alteración masiva dentro del proceso.

 

El examen en línea habría facilitado nuevas formas de hacer trampa

Uno de los factores que actualmente analizan los especialistas es la aplicación totalmente virtual del examen.

Aunque la UNAM implementó mecanismos de supervisión mediante cámaras e inteligencia artificial, los expertos consideran que estos sistemas presentan limitaciones cuando los aspirantes realizan la evaluación desde sus hogares.

Entre las hipótesis planteadas destacan el uso de teléfonos celulares fuera del ángulo de visión, apoyo externo durante la prueba, filtración anticipada de reactivos o incluso posibles ataques informáticos contra los sistemas universitarios.

Hasta ahora, ninguna de estas hipótesis ha sido confirmada oficialmente.

Expertos señalan limitaciones en la supervisión con cámaras e inteligencia artificial durante el examen de la UNAM aplicado en línea

 

¿Por qué surgieron dudas sobre los resultados?

Tras la publicación de los resultados, comenzaron a circular análisis que señalaron comportamientos atípicos en los puntajes obtenidos por algunos aspirantes.

En un reportaje publicado por MILENIO el 21 de julio de 2026, se documenta que el doctor en Biología Experimental, Luis Ángel Maciel Barón, identificó variaciones relevantes al comparar los resultados de este año con procesos anteriores.

Entre las principales observaciones destacan:

  • El porcentaje de aspirantes con más de 100 aciertos pasó de alrededor del 9% en 2025 a casi 30% en 2026.
  • En carreras de alta demanda, como Medicina, Psicología, Actuaría e Ingeniería Aeroespacial, aumentaron de forma considerable los puntajes mínimos y los resultados sobresalientes.
  • El especialista señaló que la distribución estadística de los puntajes sugiere la existencia de dos comportamientos distintos entre los sustentantes, aunque aclaró que se trata de una hipótesis basada en datos públicos.

Incremento en aciertos del examen UNAM: comparativa entre 2025 y 2026.

En redes sociales también se difundieron testimonios de usuarios que aseguraban haber utilizado herramientas de inteligencia artificial o compartido preguntas del examen, aunque estas versiones no han sido confirmadas oficialmente.

Incremento en aciertos del examen UNAM comparativa entre 2025 y 2026 https://www.milenio.com/comunidad/examen-de-la-unam-en-linea-por-que-cambio-y-que-anomalias-detectaron

 

UNAM mantiene abierta la investigación del proceso de admisión

Tras las inquietudes expresadas por especialistas y aspirantes, el rector Leonardo Lomelí ordenó revisar técnicamente todo el proceso de admisión.

La investigación también recuerda un antecedente ocurrido en 2017, cuando la Universidad reconoció errores en la calificación de miles de exámenes para ingreso al bachillerato, situación que obligó a recalificar las evaluaciones.

En esta ocasión, la institución insiste en que aún no existe una conclusión definitiva y que será el análisis técnico el que determine si hubo irregularidades.

La UNAM mantiene la revisión del proceso de admisión y asegura que el análisis técnico determinará si existieron irregularidades

 

Especialistas piden transparencia para proteger la credibilidad de la UNAM

Los expertos consideran que la auditoría deberá analizar patrones estadísticos, fechas de aplicación, distribución de respuestas y otros indicadores que permitan conocer si los resultados conservan validez.

Si las anomalías comprometen la confiabilidad del proceso, Eduardo Backhoff sostiene que repetir el examen sería la única alternativa para recuperar la credibilidad del mecanismo de selección.

Mientras continúan las investigaciones, la presidenta Claudia Sheinbaum exhortó a los jóvenes a no recurrir a ningún tipo de fraude durante los procesos de admisión y reiteró la importancia de preservar la honestidad académica.

El desenlace de la auditoría será determinante para conocer si el examen de ingreso a la UNAM 2026 mantiene su validez o si la Universidad deberá organizar un nuevo concurso para garantizar igualdad de oportunidades entre todos los aspirantes.

*BC

 

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