Atlixco, Pue. Este lunes 16 de febrero, padres y madres de la Escuela Primaria Plutarco Elías Calles cerraron los accesos con candados, impidiendo el ingreso de estudiantes, docentes y personal administrativo. La protesta surge por la falta de transparencia en el manejo de los recursos económicos del plantel, afectando a 517 alumnos que no pudieron asistir a clases.
Tensiones entre tutores y comunidad dividida
El conflicto escaló cuando algunos padres intentaron liberar los accesos, generando discusión y forcejeos entre los mismos miembros de la comunidad educativa. La situación evidenció la división interna y el descontento ante la falta de información oficial sobre la gestión del plantel.
Cuenta bancaria bloqueada y necesidades urgentes
El comité de padres informó que la cuenta bancaria de la escuela, que concentra más de 300 mil pesos provenientes de aportaciones de inscripción y remanentes de administraciones anteriores, se encuentra bloqueada desde agosto de 2025. Según los tutores, estos recursos son esenciales para cubrir mejoras de infraestructura, como rehabilitación de sanitarios, mantenimiento de salones y otras necesidades escolares.
Daniel Grimaldo, representante del comité, enfatizó que ni la dirección escolar ni el anterior comité han proporcionado información clara sobre el estatus de la cuenta y los motivos del bloqueo.
Denuncias y falta de respuesta institucional
Algunos padres han presentado denuncias formales ante la Fiscalía General del Estado de Puebla por presuntas irregularidades dentro de la escuela. La Secretaría de Educación Pública estatal aún no ha logrado mediar de forma efectiva, lo que ha prolongado la incertidumbre y el deterioro del ambiente escolar.
En diciembre de 2025, los tutores ya habían exigido transparencia en el uso de los recursos mediante manifestaciones, pero no se difundieron resultados ni acuerdos.
Exigen claridad y reapertura de la escuela
Los padres aseguraron que su objetivo no es desplazar a la autoridad escolar, sino garantizar transparencia en el manejo de los recursos y restablecer la estabilidad administrativa del plantel.
“La prioridad es que los estudiantes tengan condiciones adecuadas y que el manejo de los recursos sea claro y confiable”, señalaron.
Hasta ahora, no existe una postura oficial sobre la reapertura del plantel ni la reanudación de las actividades académicas, mientras la comunidad escolar permanece a la espera de soluciones inmediatas.
*BC
