México supera el promedio mundial de tiempo diario conectado a internet, al registrar más de siete horas de uso entre personas mayores de 16 años, reveló Ricardo Villanueva Lomelí durante un foro sobre tecnología y juventudes.
El funcionario señaló que los mexicanos pasan en promedio siete horas con 32 minutos diarios en línea, casi una hora más que el promedio global, equivalente prácticamente a una jornada laboral completa frente al celular o dispositivos digitales.
SEP analiza impacto del uso excesivo de pantallas
Durante el primer Foro Regional “La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas” y el segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial: Academia, Industria y Sociedad en la era de la IA, Ricardo Villanueva Lomelí afirmó que el avance tecnológico ya forma parte de la vida cotidiana y que la mejor estrategia no es combatirlo, sino aprender a utilizarlo correctamente.
El encuentro se realizó en la Universidad Autónoma de Baja California Sur y fue transmitido mediante YouTube.
Ahí, especialistas, académicos y autoridades analizaron la relación entre jóvenes y entornos digitales, así como los efectos del abuso de pantallas en distintos sectores de la población.
Gobierno descarta prohibir celulares en aulas
El subsecretario explicó que actualmente 79 países han regulado el uso de teléfonos inteligentes dentro de escuelas; sin embargo, aclaró que la instrucción del gobierno federal no es impulsar prohibiciones inmediatas en México.
En cambio, indicó que la Presidencia de la República y la Secretaría de Educación Pública buscan abrir un debate nacional con científicos, investigadores y expertos para comprender a fondo el impacto del uso excesivo de dispositivos digitales.
“La instrucción es evitar soluciones rápidas como la prohibición de los dispositivos en las aulas”, sostuvo Villanueva Lomelí durante su participación.
Además, advirtió que el abuso de pantallas no afecta únicamente a jóvenes estudiantes, sino también a la población en general.
Presentan Observatorio Nacional de Inteligencia Artificial
En el mismo foro, Luis González Placencia presentó el Observatorio Nacional de Inteligencia Artificial y Tecnologías Emergentes.
El titular de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior explicó que este organismo tendrá la tarea de coordinar la adopción responsable de herramientas de inteligencia artificial dentro de las instituciones de educación superior.
Asimismo, el proyecto busca generar lineamientos académicos y tecnológicos que permitan integrar la IA de manera ética y funcional en universidades mexicanas.
Tecnología y educación, el nuevo reto para universidades
El debate sobre el tiempo excesivo frente a pantallas y el impacto de la inteligencia artificial se ha convertido en uno de los principales desafíos para el sector educativo.
Especialistas consideran que las universidades deberán adaptar sus modelos de enseñanza para equilibrar el uso de tecnología con la salud mental, el aprendizaje presencial y el desarrollo de habilidades sociales.
Mientras tanto, el gobierno federal anunció que continuará impulsando foros y mesas de análisis para construir estrategias relacionadas con el uso responsable de internet y dispositivos digitales en México.
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